دليل الأستاذ (ة) : المفيد في اللغة العربية المستوى الأول ابتدائي
مقدمة:
تعد اللغة العربية أحد أهم المواد الأساسية في منظومة التعليم، كونها لغة التعليم والثقافة والتواصل في بلدنا. وتزداد أهمية تدريس اللغة العربية في المرحلة الابتدائية كونها تشكل الأساس والقاعدة التي يبنى عليها تعلم الطفل.
المحاور الرئيسية:
- الاعتبارات العامة في بناء منهاج اللغة العربية للابتدائي
- الكفايات المستهدفة في تعلم اللغة العربية
- مكونات وبرامج اللغة العربية في السنوات الابتدائية
التفاصيل:
أولاً: الاعتبارات العامة
- ارتباط المنهاج بالسياق الاجتماعي والثقافي والقيم الوطنية
- مراعاة التكامل بين مكونات اللغة: الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة
- اعتماد المقاربة التواصلية والنصوص الوظيفية
- تنويع الوسائل التعليمية وأساليب التقويم
ثانياً: الكفايات
- الكفاية الشفهية: الاستماع والتحدث
- الكفاية القرائية: القراءة السليمة والفهم
-الكفاية الكتابية: التعبير الكتابي
ثالثاً: مكونات المنهاج
- برامج الاستماع والتحدث
- برامج القراءة وتنمية المهارات القرائية
- برامج الكتابة وتنمية التعبير الكتابي
- المكون النحوي والصرفي
- أنشطة الدعم والتقويم
خاتمة:
تُعد مناهج اللغة العربية في التعليم الابتدائي اللبنة الأساس لبناء الطفل اللغوي، وينبغي تطويرها باستمرار لمواكبة متطلبات العصر، والارتقاء بمهارات التلاميذ اللغوية وتحقيق أهداف العملية التربوية.
قد يهمك أيضا:
- تجميعية دلائل المستوى الأول ابتدائي
- تجميعية جذاذات المستوى الأول ابتدائي
- تحميل فروض المستوى الأول ابتدائي
0 تعليقات