دليل الأستاذ (ة) المنير في التربية الإسلامية المستوى الثالث ابتدائي

يعتبر دليل الأستاذ(ة) المنير في التربية الإسلامية للمستوى الثالث ابتدائي أداة أساسية لتعزيز مهارات الأساتذة في مجال التربية الإسلامية، ومواكبة المستجدات التربوية. يقدم الدليل الأسس والمرتكزات للإصلاح التربوي الجديد واختياراته التربوية، ويعزز التكوين الديداكتيكي العملي المرتبط باكتساب مهارات التعلم والتقويم والدعم، ويساعد في تخطيط وتنفيذ التعلمات ومعرفة المعارف الفقهية الوظيفية المرتبطة بمداخل التربية الإسلامية المقررة.

الاختيارات التربوية

تستند التربية الإسلامية في المستوى الثالث ابتدائي إلى عدة اختيارات تربوية أساسية، وهي:

الاطلاع على الإصلاحات التربوية الجديدة: تعزيز فهم الأساتذة للمبادئ الأساسية والموجهة للمنهاج الجديد.
التكوين الديداكتيكي: تطوير مهاراتهم في التدريس والتقويم وتقديم الدعم.
التخطيط والتنفيذ: تعزيز كفاياتهم في تخطيط وتنفيذ الأنشطة التعليمية.
المعرفة الفقهية: توفير المعارف الفقهية الوظيفية الضرورية لتدريس مداخل التربية الإسلامية.

المقاربة الديداكتيكية

تتبع الدليل مقاربة ديداكتيكية تعتمد على مراحل تنفيذ الدرس، وهي:

التقويم التشخيصي: تقييم مكتسبات التلاميذ السابقة.
الاكتشاف والفهم: تقديم الوضعيات التعليمية وتشجيع التلاميذ على الملاحظة والاكتشاف.
التدريب على المهارات الجديدة: تطبيق الأنشطة اللازمة لاكتساب المفاهيم الجديدة.
التقويم: تقييم مدى استيعاب التلاميذ للمفاهيم والقيم المكتسبة.

المجال المعرفي

يركز الدليل على تنمية المعرفة الدينية والفقهية للتلاميذ من خلال:

تحفيز التلاميذ: استخدام أساليب تحفيزية لجعل التلاميذ يشاركون بنشاط في الدروس.
تنمية مهارات القراءة والاستماع: تحسين مهارات التلاميذ في قراءة النصوص الدينية والاستماع إليها.
استخلاص القيم: التركيز على استخلاص القيم الإسلامية وتوظيفها في حياة التلاميذ اليومية.
ربط المعرفة بالواقع: ربط المفاهيم الدينية بواقع التلاميذ وجعلها جزءًا من حياتهم اليومية.

تنفيذ الأنشطة التعليمية

ينظم الدليل الأنشطة التعليمية بطريقة منهجية تتضمن:

التعاقد مع التلاميذ: الاتفاق مع التلاميذ على أهداف الدرس وتحديد ما هو متوقع منهم.
التحفيز: استخدام أساليب مختلفة لتحفيز التلاميذ للمشاركة في الأنشطة.
استخدام الوسائل التعليمية: الاعتماد على وسائل تعليمية متنوعة لتحسين فهم التلاميذ.
التقويم المستمر: تطبيق تقويم مستمر لتتبع تقدم التلاميذ وتقديم الدعم اللازم.

خاتمة

يعد دليل الأستاذ(ة) المنير في التربية الإسلامية للمستوى الثالث ابتدائي أداة شاملة لدعم الأساتذة في تدريس مادة التربية الإسلامية. من خلال تقديم أسس تربوية متينة ومقاربات ديداكتيكية فعالة، يعزز الدليل من كفاياتهم التربوية والديداكتيكية، مما ينعكس إيجابًا على تعلم التلاميذ وفهمهم للمفاهيم والقيم الإسلامية.

يمكنكم الآن تحميل الدليل:

دليل الأستاذ(ة) المنير في التربية الإسلامية المستوى الثالث ابتدائي

قد يهمك أيضا: