دليل الأستاذ (ة) المنير في التربية الفنية المستوى الخامس ابتدائي

إدارة موقع وادو التربوي الاثنين, يوليو 15, 2024 الأربعاء, أغسطس 07, 2024
للقراءة
كلمة
0 تعليق
-A A +A

 

دليل الأستاذ (ة) المنير في التربية الفنية المستوى الخامس ابتدائي


دليل الأستاذ(ة) المنير في التربية الفنية للمستوى الخامس ابتدائي


يقدم دليل "المنير في التربية الفنية" للمستوى الخامس ابتدائي إطارًا شاملًا لدعم الأساتذة في تدريس مادة التربية الفنية. يعكس هذا الدليل الفلسفة التربوية الحديثة، ويهدف إلى تعزيز الكفاءات الفنية للمتعلمين من خلال مناهج تربوية مبتكرة.

الهيكل العام للدليل


يتألف الدليل من ثلاثة أقسام رئيسية:
الإطار النظري والمنهجي: يقدم هذا القسم المعالم العامة لتدريس مادة التربية الفنية في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، ويشرح المداخل والمبادئ العامة التي يعتمد عليها المنهاج.
الجذاذات التطبيقية: يتضمن هذا القسم نماذج لدروس التربية الفنية يمكن للأساتذة استخدامها في الصفوف. تغطي هذه الجذاذات مواضيع متنوعة تتناسب مع مختلف وحدات البرنامج الدراسي.
الملحقات: يحتوي هذا القسم على مجموعة من الوثائق والمصادر التكميلية التي تدعم عملية التدريس، مثل النصوص المسرحية والمصطلحات الفنية.

أهداف التربية الفنية


تهدف التربية الفنية إلى تطوير مهارات المتعلمين في التعبير الفني، وتعزيز قدراتهم على التذوق الجمالي والإبداع. تشمل الأهداف العامة:
تنمية المعارف: تزويد المتعلمين بالمعارف الأساسية حول الفنون المختلفة.
تطوير المهارات: تحسين المهارات الفنية لدى المتعلمين من خلال الأنشطة العملية.
غرس القيم والمواقف: تعزيز القيم الجمالية والثقافية والمواطنة لدى المتعلمين.

منهجية التدريس


تقوم منهجية تدريس التربية الفنية على مجموعة من المبادئ التربوية الحديثة، منها:
التعلم عبر المشروع: تشجيع المتعلمين على اختيار وتطوير مشاريع فنية فردية أو جماعية على مدى العام الدراسي.
التعلم عبر اللعب: استخدام اللعب كوسيلة لتعزيز التعلم الفني بطريقة تفاعلية وممتعة.
التقويم والدعم المستمر: اعتماد آليات لتقويم أداء المتعلمين ودعمهم بشكل مستمر لتحسين مستوياتهم الفنية.

محتوى الدروس


تغطي دروس التربية الفنية مواضيع متنوعة تشمل:
مغاربة العالم: تعزيز الهوية الثقافية والفنية للمغرب.
الحقوق والواجبات: تعزيز الوعي بحقوق الإنسان من خلال الفنون.
وسائل الاتصال والتواصل: استكشاف كيفية استخدام الفنون في التعبير عن وسائل الاتصال.
الابتكارات والاختراعات: تشجيع الإبداع والابتكار من خلال الأنشطة الفنية.

التقييم والدعم


يشمل الدليل استراتيجيات لتقويم التعلمات ودعم المتعلمين، مثل:
التقويم التشخيصي: تقييم مستوى المتعلمين في بداية العام الدراسي.
التقويم التكويني: تقويم مستمر خلال تنفيذ الدروس.
التقويم الختامي: تقويم نهائي عند انتهاء كل وحدة دراسية.

الخلاصة

يعد دليل "المنير في التربية الفنية" أداة شاملة وفعالة لدعم الأساتذة في تعليم مادة التربية الفنية بالمستوى الخامس ابتدائي. يقدم الدليل استراتيجيات تعليمية مبتكرة وأدوات عملية تسهم في تحقيق الأهداف التربوية والفنية للمتعلمين.

يمكنكم الآن تحميل الدليل:


قد يهمك أيضا:


شارك المقال لتنفع به غيرك

إدارة موقع وادو التربوي

الكاتب إدارة موقع وادو التربوي

facebook twitter instagram youtube telegram

قد تُعجبك هذه المشاركات

إرسال تعليق

0 تعليقات

6974327319510351324
https://www.ouaddou.com/